كتابة :
آخر تحديث: 11/06/2024

ما هي علامات الترقيم في اللغة العربية واستخداماتها وفوائدها؟

تعتبر علامات الترقيم واحدة من الرموز والأدوات التي أُدخلت على اللغة العربية، لتسهيل الفهم والقراءة والكتابة، حيث كانت الجمل قديما تكتب وراء بعضها البعض دون وجود فواصل أو رموز أو علامات يفهم من خلالها السياق والمعنى العام للجملة سواء عند القراءة أو الكتابة، وفي هذا المقال في موقع مفاهيم نتعرف على أهم علامات الترقيم في اللغة العربية وأهدافها وأهميتها وأنواعها واستخداماتها، تابعونا.
ما هي علامات الترقيم في اللغة العربية واستخداماتها وفوائدها؟

تعريف علامات الترقيم في اللغة العربية

علامات الترقيم في اللغة العربية هي مجموعة من الرموز والعلامات المحددة التي تُستخدم في الكتابة لتقسيم النصوص وتنظيمها، مما يساعد على توضيح المعاني وتحسين الفهم والتواصل، وتسهيل القراءة والكتابة، وتوضيح الأفكار والعلاقات بين الأجزاء المختلفة للنص.

جدول علامات الترقيم

إليك جدول علامات الترقيم في اللغة العربية مع أمثلة على استخدامها:

الرمز الاسم الاستخدام
. النقطة
تستخدم في نهاية الجملة التامة. مثال: ذهبت إلى المدرسة.
، الفاصلة
تستخدم للفصل بين الجمل أو العناصر المتشابهة في الجملة. مثال: أحب التفاح، البرتقال، والموز.
؛ الفاصلة المنقوطة
تستخدم للفصل بين جملتين تكون الثانية سببًا للأولى أو نتيجة لها. مثال: اجتهد في دراسته؛ لينجح في الامتحان.
:
النقطتان الرأسيتان
تستخدم قبل التفسير أو التوضيح أو ذكر أمثلة. مثال: الفواكه التي أحبها هي: التفاح، البرتقال، والموز.
؟ علامة الاستفهام
تستخدم في نهاية الجملة الاستفهامية. مثال: كيف حالك؟
" "
علامتا التنصيص
تستخدم للإشارة إلى كلام منقول أو مقتبس. مثال: قال المعلم: "القراءة مفيدة".
!
علامة التعجب
تستخدم للتعبير عن الدهشة أو التعجب أو الانفعال. مثال: ما أجمل هذا المنظر!
_
الشرطة
تستخدم للفصل بين أجزاء الجملة أو لتوضيح مكونات الكلمة المركبة. مثال: الأم - التي تعبت كثيرًا - استحقت الراحة.
( )
القوسان
تستخدم لتوضيح معلومات إضافية أو تفسير. مثال: درس الطالب في الجامعة (قسم الهندسة).
...
الثلاث نقاط
تستخدم للدلالة على أن هناك المزيد من الكلام المحذوف أو للاسترسال مثال: كان الجو هادئًا... ثم فجأةً سمعنا صوتًا عاليًا.

فوائد علامات الترقيم

إليك بعض الفوائد الرئيسية لعلامات الترقيم التي يمكن من خلالها تسهيل عملية القراءة والكتابة، وتشمل الفوائد الآتي::

  • تجعل علامات الترقيم النص أكثر جاذبية وسهولة في القراءة.
  • تفصل بين الجمل والأفكار، مما يجعل النص أكثر وضوحًا وسهولة في الفهم.
  • تنظيم النص وترتيبه، مما يسهل ربط الأفكار والنقاط المهمة بسهولة.
  • توضيح إرشادات حول أماكن الوقفات اللازمة أثناء القراءة.
  • تتيح علامات الترقيم، مثل علامات الاستفهام والتعجب، التعبير عن المشاعر والانفعالات في النص.
  • تُستخدم علامتا التنصيص لإبراز الكلام المنقول أو الاقتباسات عن الكاتب الأصلي.
  • تحديد التراكيب النحوية للجمل مما يساهم في تحسين فم القواعد اللغوية.

استخدام علامات الترقيم في اللغة العربية

هناك العديد من الاستخدامات التي يمكن توظيف علامات الترقيم فيها في اللغة العربية، ومن هذه الاستخدامات ما يلي:

  • الفاصلة (،): استخدامها: للفصل بين الكلمات أو الجمل القصيرة.
  • النقطة (.): استخدامها: لإنهاء الجملة.
  • علامة الاستفهام (؟): استخدامها: في نهاية الجملة التي تسأل سؤالًا.
  • علامة التعجب (!): استخدامها: للتعبير عن الدهشة أو الفرح أو الحزن.
  • النقطتان الرأسيتان (:): استخدامها: قبل عرض قائمة أو تفسير.
  • الفاصلة المنقوطة (؛): استخدامها: للفصل بين جملتين مرتبطتين.
  • علامتا التنصيص ("" ): استخدامها: لإظهار الكلام المنقول.
  • القوسان (): استخدامها: لإضافة معلومات إضافية.
  • النقاط الثلاث (...): استخدامها: لإظهار أن هناك المزيد من الكلام لم يُذكر.

جمل فيها علامات الترقيم للاطفال

إليك بعض الجمل المبسطة التي تحتوي على علامات الترقيم لشرحها للأطفال:

الفاصلة (،):

  • أكلتُ تفاحةً، وموزةً، وبرتقالةً.

النقطة (.):

  • أحب القراءة. أقرأ كل يوم.

علامة الاستفهام (؟):

  • ما هو لونك المفضل؟

علامة التعجب (!):

  • يا له من يوم جميل!

النقطتان الرأسيتان (:):

  • هذه الفواكه التي أحبها: التفاح، الموز، والعنب.

الفاصلة المنقوطة (؛):

  • درستُ جيداً؛ لأنني أريد النجاح.

علامتا التنصيص ("" ):

  • قالت المعلمة: "اقرأ الدرس جيدًا."

القوسان ():

  • لعبتُ مع صديقي (علي) في الحديقة.

النقاط الثلاث (...):

  • كان الطقس مشمسًا... ثم بدأ المطر.

أمثلة على علامات الترقيم

استخدام علامات الترقيم يساعد في توضيح المعاني وتحسين فهم النصوص، وإليكم أهم أمثلة على علامات الترقيم، وتشمل ما يلي:

  • النقطة: ذهبت إلى المكتبة. اشتريت كتابًا جديدًا.
  • الفاصلة: في الصباح، أتناول الفطور، أقرأ الجريدة، ثم أذهب إلى العمل.
  • الفاصلة المنقوطة: اجتهد الطالب في دراسته؛ فنجح بتفوق.
  • النقطتان الرأسيتان: العناصر الأساسية للنجاح هي: التخطيط، العمل الجاد، والمثابرة.
  • علامة الاستفهام: ماذا تفعل الآن؟
  • علامة التعجب: يا له من يوم رائع!
  • علامتا التنصيص: قال الحكيم: "العلم نور."
  • القوسان: وصلت الطائرة في الوقت المحدد (السابعة صباحًا).
  • الشرطة: كان هناك - في وسط الحديقة - تمثال جميل.
  • النقاط الثلاث: بدأت القصة بشيء بسيط... لكنها انتهت بمفاجأة كبرى.

تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية

إليكم أهم تدريبات وتمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، وتشمل ما يلي:

أضف علامات الترقيم المناسبة إلى الجمل التالية:

  1. ذهب أحمد إلى المكتبة اشترى كتابًا جديدًا
  2. ما أجمل هذا المنظر
  3. قال المعلم العلم نور
  4. في الصباح استيقظت تناولت الفطور وذهبت إلى المدرسة
  5. لماذا تأخرت عن الحصة
  6. أحب الألوان التالية الأحمر الأزرق والأخضر
  7. لعبت مع أصدقائي في الحديقة ثم عدت إلى المنزل
  8. قرأت قصة مثيرة جدا هل تحب القراءة
  9. كانت هناك عاصفة قوية الليلة الماضية سمعت أصوات الرعد والرياح

قطعة تحتوي على علامات الترقيم

  • في أحد الأيام، قرر سامر أن يذهب في رحلة إلى الجبال. استيقظ في الصباح الباكر، جمع أغراضه، وتوجه إلى المحطة. هناك، التقى بصديقه خالد الذي قال له: "هل أنت مستعد لهذه المغامرة؟"
  • أجاب سامر بحماس: "نعم، لا أستطيع الانتظار لنرى المناظر الجميلة!"
  • استقلا الحافلة وانطلقا في رحلتهما. عندما وصلا إلى الجبال، شهدا منظرًا رائعًا: السماء كانت زرقاء صافية، والهواء منعشًا. بدأا في تسلق الجبل ببطء، وكلما ارتفعا، زادت روعة المناظر الطبيعية حولهما.

قصة قصيرة تحتوي على علامات الترقيم

  • في صباح يوم مشمس، قررت ليلى أن تزور جدتها في القرية. استيقظت باكرًا، جهزت حقيبتها، وودعت والديها قائلة: "سأعود في المساء."
  • عندما وصلت إلى القرية، استقبلتها جدتها بفرح وقالت: "مرحبًا بكِ يا ليلى! اشتقت لكِ كثيرًا."
  • أجابت ليلى: "وأنا أيضًا يا جدتي. ماذا سنفعل اليوم؟"
  • قالت ليلى: "أحب أن أسمع قصصكِ يا جدتي، هل تروين لي واحدة الآن؟"
  • ابتسمت الجدة وبدأت تحكي: "في يوم من الأيام، كان هناك فتى شجاع يُدعى علي، يعيش في قرية صغيرة..."
  • استمعت ليلى بشغف إلى القصة، وهي تتخيل أحداثها. بعد انتهائها، شعرت بالسعادة والراحة. جلستا تحت شجرة كبيرة، وتناولا بعض الفاكهة الطازجة.
  • عندما اقترب المساء، قالت ليلى: "شكراً لكِ يا جدتي على هذا اليوم الجميل. سأعود قريبًا لأراكِ مرة أخرى."
  • ودعتها الجدة قائلة: "إلى اللقاء يا عزيزتي. احترسي في الطريق."

في هذه القصة، تم استخدام علامات الترقيم مثل الفاصلة (،)، والنقطة (.)، وعلامة الاستفهام (؟)، وعلامة التعجب (!)، والنقطتين الرأسيتين (:)، وعلامتي التنصيص ("")، مما يسهم في تنظيم النص وتوضيح معانيه.

علامات الترقيم بالانجليزي: punctuation marks

إليكم أهم علامات الترقيم التي تستخدم في النصوص والكتابات الإنجليزية، وتشمل ما يلي:

  • Period (.): استخدامها: توضع في نهاية الجملة التامة.
  • Comma (,): استخدامها: تستخدم للفصل بين العناصر في قائمة، أو لفصل الجمل الفرعية عن الرئيسية.
  • Question Mark (?): استخدامها: توضع في نهاية الجملة الاستفهامية.
  • Exclamation Mark (!): استخدامها: تستخدم للتعبير عن الدهشة أو التعجب أو الانفعال.
  • Colon (:): استخدامها: تستخدم قبل عرض قائمة، أو تفسير، أو اقتباس.
  • Semicolon (;): استخدامها: تستخدم للفصل بين جملتين مستقلتين ذات علاقة وثيقة.
  • Quotation Marks (" "): استخدامها: تستخدم لإحاطة الكلام المنقول أو المقتبس.
  • Apostrophe ('): استخدامها: تستخدم للإشارة إلى الملكية أو في الاختصارات.
  • Hyphen (-): استخدامها: تستخدم لربط الكلمات في العبارات المركبة.
  • Dash (—): استخدامها: تستخدم للفصل بين أجزاء الجملة لإضافة معلومات أو توضيحات.
  • Parentheses (()): استخدامها: تستخدم لإضافة معلومات إضافية أو تفسيرية.
  • Brackets ([]): استخدامها: تستخدم لإضافة معلومات تفسيرية داخل اقتباس.
  • Ellipsis (...): استخدامها: تستخدم للدلالة على حذف جزء من النص أو لاستمرار الجملة.
  • Slash (/): استخدامها: تستخدم للإشارة إلى الخيارات أو التواريخ.

الأسئلة الشائعة حول علامات الترقيم

هناك العديد من التساؤلات التي يبحث عنها الأفراد حول علامات الترقيم في اللغة العربية، ومن هذه الأسئلة ما يلي:

من هو الذي وضع علامات الترقيم؟

  • شهدت علامات الترقيم تطورا ملحوظ مع تطور الكتابة واللغة، ويعود الفض إلى وضع علامات الترقيم إلى مجموعة من الإسهامات بداية من العالم أريستوفانيس البيزنطي الذي وضع النقطة والفاصلة في الكتابة اليونانية القديمة.
  • ثم في العصور الوسطى بدأ يضيف الرهبان والكتاب علامات جديدة مثل الفاصلة المنقوطة (؛) والنقطتين الرأسيتين (:).
  • خلال العصور الحديثة، تطورت علامات الترقيم واكتسبت أشكالًا ووظائف جديدة لتسهيل القراءة والكتابة، ومن المعروف أن رفاعة الطهطاوي كان له دور في إدخال علامات الترقيم في اللغة العربية خلال القرن التاسع عشر. وفي فترة حكم وزارة المعارف للوزير أحمد حشمت قد طلب من أحمد زكي باشا إدخال بعض علامات الترقيم لتسهيل الفهم.

ما سبب تسمية علامات الترقيم بهذا الاسم؟

علامات الترقيم هي أدوات مهمة في اللغة المكتوبة تساعد على تحسين الفهم والتواصل بين الكاتب والقارئ. تسميتها تعكس وظيفتها الأساسية في تنظيم وتوضيح النصوص، كلمة "ترقيم" تأتي من المصدر "رَقَمَ" الذي يعني الكتابة أو النقش. بالتالي، علامات الترقيم هي إشارات كتابية تُستخدم لتزيين النص وتحديد معالمه بشكل يُشبه النقش أو الرسم.

ما الهدف من علامات الترقيم؟

  • تشير علامات الترقيم إلى بداية ونهاية الجمل.
  • فصل الجمل والفقرات عن بعضها البعض.
  • ربط الجمل والأفكار ببعضها البعض.
  • تحسين القراءة وتحسين الفهم.

كم عدد علامات الترقيم؟

  • عدد علامات الترقيم يمكن أن يختلف قليلًا حسب اللغة ونظام الكتابة، ولكن في اللغة العربية واللغة الإنجليزية، هناك مجموعة من علامات الترقيم الأساسية. وعددها في اللغة العربية 11 علامة، وفي اللغة الإنجليزية 14 علامة.

هل تؤثر علامات الترقيم في المعنى؟

  • نعم، علامات الترقيم تؤثر بشكل كبير على المعنى والفهم العام للنص. استخدامها الصحيح يضمن وضوح الأفكار وسلاسة القراءة، بينما الاستخدام الخاطئ يمكن أن يؤدي إلى التباس أو سوء فهم.

من علامات الترقيم التي لها أثر كتابي فقط؟

  • الفاصلة: تُستخدم لتقسيم الجمل الطويلة، ونادرًا ما تكون واضحة في النطق إلا بتوقف قصير جدًا.
  • الفاصلة المنقوطة (؛):لا تؤثر بشكل كبير على النطق.
  • النقطتان الرأسيتان (:): نادرًا ما تُلفظ بشكل مختلف، لكنها توجه القارئ للتوقف والتفكير قبل متابعة القراءة.
  • النقاط المتتابعة (...): غير ملحوظة بشكل واضح عند النطق ولها أثر كتابي فقط.

كيف اضع علامات الترقيم في النص؟

  • استخدام علامات الترقيم بشكل صحيح يمكن أن يعزز من وضوح النص وسهولة قراءته وفهمه.
مثال نص بدون علامات ترقيم:
  • في يوم من الأيام ذهب أحمد إلى الحديقة هناك قابل صديقه محمد الذي لم يره منذ فترة طويلة جلسا معًا وتحدثا عن ذكريات الماضي كانوا سعداء جدًا بهذه الصدفة السعيدة ثم قررا أن يذهبا إلى المقهى القريب ليتناولا القهوة.
نفس النص مع وضع علامات الترقيم:
  • في يومٍ من الأيام، ذهب أحمد إلى الحديقة. هناك، قابل صديقه محمد الذي لم يره منذ فترة طويلة. جلسا معًا، وتحدثا عن ذكريات الماضي. كانوا سعداء جدًا بهذه الصدفة السعيدة؛ ثم قررا أن يذهبا إلى المقهى القريب ليتناولا القهوة.
وفي الختام، إن استخدام علامات الترقيم في اللغة العربية بشكل صحيح يعزز من وضوح النصوص وسهولة قراءتها وفهمها، وهو مهارة أساسية لأي كاتب أو متحدث باللغة العربية.

للإستفادة من هذا المقال انسخ الرابط

تم النسخ
لم يتم النسخ