مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية

تهتم المجتمعات المعاصرة بالتخطيط التربوي فهو من الفعاليات والمهام الرئيسية للوزارة وكذلك الإدارات المسؤولة عن التربية والتعليم، بالإضافة إلى أنه أصبح علمًا هامًا يدرس في الكليات والمعاهد العالية، ثم أن المخطط التربوي لا يحصر نفسه في مجال أو دراسة محددة ولكن يكون وفق الحقائق والمعلومات عن نظام التعليم في بلده، ويتم وضع خطة تدريسه وفق معايير الدولة وكذلك في إطار الأهداف المحددة في الخطة الشاملة لبلده، سوف نعرض لكم بواسطة مفاهيم كل ما يخص مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية.

للنشر

واتس اب شارك غرد شارك

جدول المحتويات

• مفهوم التخطيط التربوي
• مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية
• أهمية التخطيط التربوي
• أهداف التخطيط التربوي
  • الأهداف الاجتماعية للتخطيط التربوي
  • الأهداف السياسية للتخطيط التربوي
  • الأهداف الثقافة للتخطيط التربوي
  • الأهداف الاقتصادية للتخطيط التربوي

مفهوم التخطيط التربوي

• هو عملية شاملة ومنظمة ومحددة بمدة زمنية، بالإضافة إلى أنه رسم للنظام التعليمي وهذا على حسب أوضاع المعلمين، وكذلك طاقتهم للقيام بتنمية قدرات وأيضًا إمكانيات العقل البشري.
• كما أنه عبارة عن عملية تربوية قد تم إعدادها بصورة منظمة، وهدفها الأساسي إعادة هيكلة الفرد المتعلم وكذلك تعزيز دوره في الحياة سواء الاجتماعية أو الاقتصادية، وهذا عن طريق القيام بتوجيه المؤسسات التعليمية لكي يتم توفير احتياجات ومتطلبات المجتمع والمعلمين بكفاءة عالية وأيضًا متميزة، وفي أقل مدة زمنية وكذلك بأقل تكلفة مادية.
• كذلك يقوم ذلك النوع من التخطيط على البيانات التي تنتج من الدراسات التحليلية، وهذا لكي يستثمر نتائجها المضمونة من أجل القيام ببناء الخطط التربوية المناسبة.

مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية

• مشكلات خاصة بالتخطيط: وهي إحدى مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية، كما أنها ترتبط بعملية التخطيط كواحدة من العمليات المعقدة التي تحتاج فهم عميق في البيئة الداخلية في المؤسسات التربوية وكذلك البيئة الخارجية المحيطة بها والتي تؤثر عليها، بالإضافة إلى صعوبة التنبؤ بالتغيرات المستقبلية، والتي قد تغير حال العملية التربوية، كما أن عدم القدرة على تحديد الاحتياجات الوظيفية والمهنية، بالإضافة إلى ضعف القدرة على ضبط حجم الشواغر الوظيفية.
• مشكلات في المناهج الدراسية: فهي تتمثل في ضعف المناهج وكذلك عدم قدرتها على تحقيق الأهداف التربوية، وتكثفها بالمعلومات التي تزيد الحاجة للحفظ، كما أنها تجبر المدرسين على استخدام الأساليب التقليدية في التدريس الذي يقوم على التلقين والسرد، وهذا عن احتواء بعض المناهج على الأخطاء في المعلومات والإملاء والصياغة.
• مشكلات في الأشخاص القائمين على التخطيط: وتوجد في عدم الإيمان بأهمية هذا العمل الذي يتم القيام به، وضعف النتائج التي تم توقعها مسبقًا.
• مشكلات إدارية: وهي تعد من مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية، فهي تتمثل في عدم القدرة على اتخاذ القرارات السليمة في الوقت المناسب، وكذلك المركزية الشديدة في العملية التخطيطية والإدارية، بالإضافة إلى عدم وجود نظرة مستقبلية للأمور.
• مشكلات رقابية: هو عدم وجود نظام رقابة وكذلك متابعة عملية التخطيط التربوي وكذلك الإشراف عليها وأيضًا رصد الأخطاء، بالإضافة إلى وضع الحلول التصحيحية والتقويمية.
• المجتمع: وهو من الجوانب التي تعيق ذلك الجانب في بعض الأحيان، بالإضافة إلى أنها تؤثر نظرة المجتمع للعملية التعليمية على هذا الجانب.
• المشكلات السياسية: وهي من ضمن مشكلات التخطيط التربوي في المملكة العربية السعودية، فهي تتمثل في عدم الاستقرار السياسي، بالإضافة إلى أسلوب الحكم والسلطة في البلاد.

أهمية التخطيط التربوي

• يمتلك دور إيجابي في عملية التعرف على إمكانيات المجتمع المادية والمعنوية والبشرية، بالإضافة إلى تشخيص الواقع بمجالاتها المتنوعة سواء الثقافية أو الاجتماعية أو الاقتصادية.
• إمكانية الاختيار بين البدائل والتي يتم توفيرها في البرامج والإجراءات والوسائل، بما هو مناسب لكي يتم توفير احتياجات تنمية المجتمع بالموارد والإمكانات المتاحة وكذلك إمكانية النظام التربوي من معاصرة التطورات والاتجاهات التربوية المعاصرة، بالإضافة إلى التعرف على أماكن الخلل التي حدثت في الماضي.
• زيادة الدخل القومي والإنتاج وارتفاع معدل النمو الاقتصادي، كما أنه يشكل تخطيطًا تربويًا مع إبراز لدور الاستثمار للنظام التربوي وتحقيق الرؤية بصورة شاملة لمختلف متطلبات التنمية، وهذا عن طريق التنسيق الذي يقام من قبل المخططون مع مختلف الأجهزة والجهات.
• توفير الوقت والجهد والمال؛ نظرًا لدور التخطيط التربوي في تجنب الجهد المضاعف، بالإضافة إلى أن التخطيط الجيد يحدد دور كل الأجهزة القائمة على عملية التعليم، وهذا دون تداخل في القيام بالمهام المفروضة.
• التخطيط التربوي يشكل وسيلة رئيسية لعملية تطوير الأنظمة التربوية كما إن دون تخطيط لا يمكن تحديد مستقبل النظام التربوي أو معرفة الفروق الإيجابية بين واقع النظام والمستوي المراد الوصول إليه.
• القيام بتحديد الفجوة الموجودة بين الواقع والمستقبل المرجو وكذلك وضع استراتيجيات وخطط وآليات مناسبة؛ لكي يتم سد تلك الفجوة والاندفاع نحو التطور والتقدم.

أهداف التخطيط التربوي

وهي تكمن في أهمية التخطيط التربوي كما أنه يعمل على تحقيق عدة أهداف اجتماعية واقتصادية وسياسية وثقافية، بالإضافة إلى أنها لا تقصر على جانب محدد، بالإضافة إلى أنها تتداخل وتتشابك بشكل يصعب فصله عمليًا، كما أن الأهداف تتمثل في الآتي:

الأهداف الاجتماعية للتخطيط التربوي

• منح فرص متكافئة للتعليم إلى جميع أفراد المجتمع، كما أنه يضمن حصول كل فرد في المجتمع على نوع من التعليم والذي يتناسب مع مهاراته وقدراته، بالإضافة إلى أنه يعمل على تنسيق سياسة النفقة على التعليم وكذلك استغلال المخصصات بأقصى كفاءة ممكنة، فهذا يؤدي إلى زيادة الإنتاج إلى أقصى حد ممكن.
• بالإضافة إلى أنه السبب في تحقيق رقي المجتمع وتطويره، كما أنه يتصف بالمرونة والموازنة بين العراقة والحداثة وهذا مع ضرورة المحافظة على الأسلوب السائد للمجتمع كما أنه من العادات والتقاليد.

الأهداف السياسية للتخطيط التربوي

• تعزيز روح المواطنة بالإضافة إلى ترسيخ وتثبيت المفاهيم التي تحتوي على المواطنة وكذلك القيام بتنمية القومية بين الأشخاص.
• كما أنه من أهم الأهداف للتخطيط التربوي هو تعزيز الانسجام الداخلي وهو الذي يكون بين الشخص والمجتمع، بالإضافة إلى الحفاظ على الدولة من الناحية الاجتماعية والسياسية لها.
• تنمية الثقافة الشعبية لدى الأشخاص وأيضًا تعميق المفاهيم التعددية وقبول الرأي الآخر والحوار، كما أنه يساعد على تحقيق التفاهم مع جميع الشعوب.

الأهداف الثقافة للتخطيط التربوي

• العمل على نقل وتوريث ثقافة المجتمع وكذلك الاهتمام بتلك الثقافة والمحافظة عليها.
• يساعد على الاهتمام بالبحث العلمي وكذلك القيام على دعمه ومساندته، وذلك لكي يتم تطوير ثقافة المجتمع.
• يساعد في العمل على تقدم ثقافة المجتمع وكذلك القضاء على الأمية بالإضافة إلى التخلص من كافة الاختلافات والتي تتواجد بين الأشخاص من الناحية الثقافية والتعليمية.
• يساهم في العمل على توسيع المدارك لدى الأشخاص، وكذلك التثقيف والتوعية.

الأهداف الاقتصادية للتخطيط التربوي

• يساعد على توفير فرص عمل وتدريب وتأهيل الأيدي العاملة كما أنه يساعد على التخلص من البطالة في كافة المجالات.
• يعمل على زيادة مستوى المعرفة والمهارات لدى الأشخاص، وبالتالي يضمن رفع كفاءة الإنتاج وتطوير القطاعات الاقتصادية.
• يساهم في تحقيق الاستقرار الوظيفي، وبالتالي يضمن التعامل مع كافة المتغيرات.