خصائص النمو الجسمي للطفل في كل مرحلة عمرية

للنشر

واتس اب شارك غرد شارك

خصائص النمو الجسمي للطفل بدنيًا

هو مجال يتضمن تنمية العضلات الكبيرة والصغيرة وزيادة حركة الطفل.

• يعتمد التطور البدني على تنمية المهارات الحركية الدقيقة والجسيمة.
• المحرك الإجمالي هو قدرة الطفل على التحرك باستخدام مجموعات عضلية كبيرة.
• يعد المشي والجري والقفز وركوب الدراجات من المهارات الحركية الإجمالية.
• تشمل المهارات الحركية الدقيقة الحركات باستخدام مجموعات العضلات الصغيرة واليدين والأصابع.
• يعد الاستيلاء على الأشياء الصغيرة ورميها في صندوق، والرسم، والكتابة، والأزرار، وربط أربطة الحذاء من المهارات الحركية الدقيقة.
• من أجل استمرار النمو البدني بطريقة صحية، كما هو الحال في كل مجال من مجالات النمو، يجب تقديم المحفزات المناسبة والأنشطة المناسبة للطفل في الوقت المناسب.
• من المهم معرفة المهارات التي يجب توقعها من الطفل في أي عمر من أجل دعم النمو البدني بشكل صحيح.
• على الرغم من أن دورة تنمية كل طفل فريدة من نوعها، إلا أن التطور البدني له مسار معين.

خصائص النمو الجسمي للطفل البالغ من العمر سنة واحدة

1. يمكنه الزحف وتسلق السلالم.
2. يمكنه الجلوس لفترة طويلة.
3. يمكنه قلب صفحات الكتاب السميكة.
4. يحاول استخدام الملعقة بنفسه.
5. يمكنه حمل الأقلام الرصاص والدهانات والرسم على الورق.

خصائص النمو البدني لطفل يتراوح عمره بين 13 و15 شهرًا

1. يبدأ المشي.
2. يمكنه تركيب الأشياء والمكعبات.
3. يمكنه إلقاء أشكال هندسية من خلال ثقوب مناسبة.

خصائص النمو البدني لطفل عمره من 16 إلى 18 شهرًا

1. يكون أتقن المشي.
2. يكون قادراً على حمل شيئاً في يده وهو يمشي.
3. يمكنه صعود السلالم.
4. يمكن أن يتسلق على أثاث منخفض.

خصائص النمو البدني لطفل بعمر من 19 إلى 21 شهرًا

1. يمكنه البدء في الجري.
2. يمكنه المشي إلى الوراء.
3. يمكنه فتح وإغلاق الأدراج والخزائن الطويلة بما يكفي.

النمو البدني لطفل بعمر 22 إلى 24 شهرًا

1. يمكنه الصعود والنزول على الدرج وحده.
2. يقفز على قدمين.
3. يمكنه الوقوف بساق واحدة.
4. يمكن أن يركب دراجة ثلاثية العجلات.
5. يمكنه استخدام الشوكة والملعقة في الغداء.
6. يمكنه عمل أبراج من أربع أو خمس مكعبات.

خصائص النمو الجسمي للطفل البالغ من سنتين إلى ثلاث سنوات

• يمكن أن يقف على ساق واحدة لفترة.
• يمكنه أن يتأرجح بنفسه على الأرجوحة.
• يمكنه ضرب الكرة بقدمه.
• يمكنه القفز إلى الأمام.
• يمكنه رسم نفسه بنسخ الخطوط والدوائر.

الخصائص التنموية الجسدية للطفل من 3 إلى 4 سنوات

• يمكن أن يغير اتجاهه فجأة أثناء المشي والجري.
• يبدأ في إمساك القلم بشكل أكثر سلاسة.
• يمكنه التعثر إلى الأمام.
• يمكنه القفز عدة مرات متتالية.
• يمكنه القفز على ساق واحدة.

الخصائص التنموية الجسدية للطفل بعمر أربع أو خمس سنوات

• يستطيع المشي دون أن يفقد توازنه.
• يمكنه الإمساك بالكرة التي ألقيت له.
• يمكنه لعب العجلة.
• يمكنه رسم أشكال مثل المربع والمثلث والدائرة.
• يمكنه ربط أربطة حذائه.
• يمكنه أن يلبس ملابسه ويخلعها بنفسه.
• يمكنه الضغط على زر.

خصائص النمو البدني لطفل عمره من خمس إلى ست سنوات

• يمكنه أن يستخدم الدراجات ذات العجلتين والزلاجات.
• يمكنه استخدام حبل القفز.
• يمكنه القفز فوق عقبة منخفضة.
• يمكنه بسهولة القيام بالشقلبة والوقوف على اليدين.
• يمكن أن يصيب الهدف في ألعاب الرماية.
• يمكن ان يمسك القلم بشكل صحيح.
• يمكنه استخدام الدهانات دون تجاوز الحدود.
• يمكنه كتابة الحروف.
• يمكنه قطع الأشكال المعقدة بالمقص ويمكن أن يعطي أشكالاً للعجين.
• يمكنه استخدام كلتا يديه بشكل مستقل.

نبذة عن النمو العاطفي للأطفال؟

• يميل الأطفال إلى أن يكونوا حساسين للغاية لأنواع معينة من التعلم في بعض مراحل النمو، نظرًا لأنهم أكثر حساسية للتأثيرات البيئية.
• يمكنهم اكتساب خبراتهم التعليمية ممن حولهم بشكل أسرع من الفترات الأخرى، ويطلق علماء النفس على هذه الفترات "مراحل النمو الحرجة".
• الآباء والمعلمين، إذا كانوا يريدون ضمان مستوى عالٍ من نمو الطفل، فيجب عليهم إعداد الفرص للطفل لاكتساب خبرات معينة في فترات النمو الحرجة.
• التطور العاطفي إحساس يمكن تعريفه على أنه انطباعات عن شيء أو حدث أو شخص معين في العالم الداخلي للفرد.
• طوال حياته، يعاني الشخص من مشاعر مختلفة تحت تأثير المنبهات من البيئة.
• في الأيام الأولى من الحياة، يشعر الطفل الذي يتم الاهتمام به وإرضاعه بالسعادة.
• مع النمو، لن يكون تلبية الاحتياجات الجسدية فقط كافياً للاستمتاع بها، فالطفل سيريد أن يكون بين ذراعي أمه، وأن يكون محبوبًا، وأن يشعر بدفء والديه.
• الأطفال بعد الولادة بقليل يختبرون الانتباه والتوتر ضد الألم والغضب والمفاجأة والفرح والخوف والحزن والخجل في الأشهر الستة الأولى.
• في غضون 18 إلى 24 شهرًا، يبدأوا في الشعور بالتعاطف والغيرة والإحراج.
• في غضون 30 إلى 36 شهرًا يظهر الشعور بالذنب والفخر والعار.
• الأطفال بحلول نهاية عمر سنة واحدة يتمتعون بقدرة عاطفية واسعة ويعبرون عن مشاعرهم بطرق مختلفة.
• يشير غضب الأطفال في سن سنة واحدة إلى أن الاستجابة العاطفية تستخدم للحصول على ما يريدون.
• لهذا السبب، يتم تنظيم المشاعر الأولى التي يعبر عنها الأطفال وفقًا للأهداف والنتائج المرجوة.
• منذ الولادة وحتى سن الثامنة، يشكل الأطفال ستة مفاهيم أساسية للتطور العاطفي، وهي الأفعال وردود الأفعال العاطفية، وظهور المشاعر في مواقف مختلفة، واستخدام العواطف كأساس للتواصل بين الأفراد الآخرين، واستخدام نماذج وطرق مختلفة عند التعبير عن التعبيرات العاطفية، وتعلم أن العواطف يمكن أن تتغير نتيجة التفاعل مع الأحداث والأشخاص المختلفين.
• ردود الفعل العاطفية عند الأطفال (0-12 سنة) تكون على شكل الضحك والبكاء والخوف والغضب والعناد والغيرة والعدوان.
• الطريقة التي تتعامل بها مع طفلك، ستكون نموه بهذه الطريقة.
• إن الشكل الأمثل للتفاعل من أجل النمو العاطفي للطفل هو أن الأم والأب يتعاملان مع طفلهما بطريقة مطمئنة وداعمة ومتسامحة.
• يحتاج الآباء إلى إيجاد توازن من خلال الإشراف على أطفالهم وإظهار الحساسية تجاه اهتمامات واحتياجات الطفل.
• من المهم للآباء الذين يدعمون نمو أطفالهم العاطفي بشكل إيجابي أن يعرفوا مراحل نموهم وأن يتقبلوها كأفراد متميزين.

إن الحب غير المشروط والتعاطف والتسامح التي يقدمها الآباء لأطفالهم تمكن أطفالهم من تطوير بنية شخصية مستقلة وخاضعة للرقابة الداخلية.

التطور العاطفي خلال فترة المراهقة

الطفل يكتسب شخصية جديدة تمامًا خلال فترة المراهقة بسبب التغييرات نتيجة النضج الجنسي، من الأصل بيولوجي.

• الشاب في هذه المرحلة يكون شخص عاطفي غير مستقر.
• تظهر عليه زيادة حدة الانفعالات ويمكن أن يقع في الحب ويظهر عليه الشعور بالإحراج والخجل.
• ترتبط الحياة الصحية وسلوك الفرد ارتباطًا وثيقًا بنموه البدني.
• التطور البدني يشمل نمو ونضج جميع الأجهزة الفرعية التي يتكون منها الجسم، وكذلك زيادة الوزن وطول الجسم.
• في نطاق الأنظمة الفرعية، نمو العظام، ونمو العضلات، ونمو وتطور الدماغ، نمو الأسنان والأعضاء الحسية والغدد الصماء وجميع الأعضاء الداخلية من حيث الوزن والحجم.