أهم مكونات التفكير الناقد وعناصره ومقوماته

التفكير النقدي هو طريقة في التفكير تستخدم الذكاءات المتعددة، وتكتشف المشكلات وتحلها، وتقوم على التعلم النشط، وتعتمد مكونات التفكير الناقد على الأسلوب المنطقي والعقلاني، ولها طريقة محددة. إذ يعد التفكير الناقد من طرق التفكير التي تحتاج إلى مهارات متعددة، في هذا المقال على موقع مفاهيم نعرفك أكثر عن هذا التفكير وعناصره، وكيف يمكن تعلمه.

للنشر

واتس اب شارك غرد شارك

جدول المحتويات

• ما هي مكونات التفكير الناقد؟
  • 1. الملاحظة
  • 2. التحليلات
  • 3. الاستنباط
  • 4. التنبؤ
• مقومات التفكير الناقد ومهاراته
• عناصر التفكير الناقد
• خطوات تعلم مكونات التفكير الناقد
• معوقات التفكير الناقد

ما هي مكونات التفكير الناقد؟

القدرة على التفكير هي نظام يحتوي على بعض الميزات داخل نفسه، يساعد التفكير النقدي على تنمية الوعي بالذات. إذا أردنا تفسير هذا العالم، فعلينا اكتساب مهارات التفكير النقدي، دعنا نتحدث عن مكونات التفكير الناقد التي تجعل الناس يتصرفون بشكل أكثر عقلانية.

1. الملاحظة

• يكمن مفتاح التفكير النقدي في القدرة على الملاحظة، من الضروري عمل ملاحظة جيدة لانتقاد الأحداث.
• من أجل الحصول على معرفة حول موضوع ما، يجب على المرء أولاً أن يلاحظ، تكون الملاحظة بطريقتين، الأولى تشاركية والأخرى بدون رقابة.
• تتم الملاحظة التشاركية في الحدث، ويتم محاولة الشعور بتأثير الحدث على الناس.
• في الملاحظة غير المراقبة، يحاول الفرد أن ينظر إلى الحدث بموضوعية من خلال البقاء خارج الحدث، في كلتا الحالتين، من الممكن الحصول على معلومات حول الحدث.

2. التحليلات

• التحليل هو عنصر آخر من عناصر التفكير النقدي، لا يكفي مراقبة حدث ما، بل من الضروري إنشاء كيان جديد من خلال جمع المعلومات التي تظهر في نهاية الملاحظة أو عن طريق تقسيم المعلومات الموجودة إلى أجزاء، بعد عملية تحليل جيدة، يمكن تجميع المعلومات.

3. الاستنباط

• يمكن لكل شخص استخلاص استنتاجات من الأحداث والمعلومات، ولكن الشيء المهم ليس استخلاص النتائج، بل أن النتائج تعمل في الممارسة وتتطابق مع الأهداف.
• يجب على الناس استخلاص استنتاجات مقبولة بشكل عام، وذات قيمة عالمية ومتوافقة مع الواقع.

4. التنبؤ

• لا يكون التفكير النقدي للناس منطقيًا إلا إذا كان مفيدًا لهم. فالمنفعة هي القدرة على التنبؤ بما قد يجلبه التفكير المنطقي، تكمن وراء الأعمال الناجحة تنبؤات دقيقة، هذا المكون هو سمة مهمة للتفكير النقدي.
• من ناحية أخرى، هناك بعض المهارات التي تميز التفكير النقدي عن التفكير الإبداعي، والتي تسمح بإنتاج منتجات جمالية من خلال التفكير القائم على المنطق والحدس.

مقومات التفكير الناقد ومهاراته

مقومات التفكير الناقد هي مجموعة من الخصائص والمهارات التي يحتاجها الشخص لاتخاذ القرار بشكل إبداعي نقدي ومتميز، ويتطلب هذا الأمر توافر مقومات معينة، وهي:

• القدرة على التعرف على المشاكل وتحليل العبارات.
• القدرة على إيجاد الأدوات المناسبة عند نقطة الحل.
• القدرة على إقامة علاقات منطقية بين المقترحات.
• القدرة على التعميم من خلال الوصول إلى استنتاجات قوية، والقدرة على اختبارها.
• القدرة على اتخاذ القرارات.
• القدرة على الاستماع إلى وجهات النظر المختلفة.
• القدرة على التكيف مع المتغيرات (المرونة).
• القدرة على إتقان اللغة.
• القدرة على اقتراح حلول جديدة ومبتكرة.
• القدرة على التمييز بين الأفكار أو التحيزات غير المكشوف عنها، وتقييم الأدلة والقدرة على استكشاف طرق مختلفة للتعبير عن الأفكار.

من الممكن الكشف عن ماهية التفكير النقدي وما هو غير ذلك، بادئ ذي بدء التفكير النقدي ليس تفكيرًا سلبيًا يركز على اكتشاف الخطأ أو الخطأ. لا يوجد تحيز أو تحيز في مركز التفكير النقدي، فتجاهل الأدلة عندما يتعارض مع التوقع هو أيضًا فعل يتعارض تمامًا مع التفكير النقدي.

عناصر التفكير الناقد

من أجل تعلم التفكير النقدي، أولاً وقبل كل شيء، الجهل، أخطاء الذاكرة، التحيز، الإجهاد أو التعب الشديد، التفكير الانتقائي، إلخ. يجب تجنب العقبات والتركيز على الواقع الموضوعي، بالإضافة إلى ذلك يتم التعبير عن المعرفة والمهارات والمواقف كعناصر أساسية للتفكير النقدي، ومن أجل التفكير النقدي، من الضروري معرفة هذه المهارات واستخدامها، لمعرفة العقبات في التفكير وتجنبها، واعتماد التفكير النقدي.

إن معرفة مثبطات التفكير النقدي ومهارات التفكير النقدي ليست كافية لتكون قادرًا على التفكير النقدي، ولكن هناك بعض العناصر التي يتسم بها التفكير الناقد، ومنها:

1. الاستعداد للتفكير بشكل نقدي

• يجب أن يكون الشخص على استعداد للتفكير بشكل نقدي، وإظهار ميل في هذا الاتجاه وإظهار موقف.
• أولئك الذين لديهم رغبة كافية في التفكير النقدي، والذي يمكن تعلمه، والذين يظهرون موقفًا تنمويًا في هذا الاتجاه، يجب عليهم أيضًا الممارسة.

2. تعلم العمليات المعرفية

• الوعي بالتفكير والإدراك المعرفي، إذا أشرنا إلى هذه المكونات بدورها عنصر التعلم في العمليات المعرفية؛ التفكير والذاكرة والتعلم وما إلى ذلك.
• إنه المكون الذي يتم فيه تعلم العمليات المعرفية، وعي مكون الفكر؛ ويتضمن مناقشة التفكير الذي يمهد الطريق للاستخدام الفعال لمكونات التفكير.

3. الكشف عن الأفكار ومقارنتها

• في هذا المكون، يتم الكشف عن الأفكار ومقارنتها، في عنصر الإدراك في نظرية المعرفة، يتم إنشاء بيئة نقاش لتحليل أنماط تفكير الأفراد الذين يشكلون العالم في مجالات مختلفة من الفن إلى التاريخ، ومن التكنولوجيا إلى الطب.

4. تطوير القدرات الفكرية والعقلية

• بصرف النظر عن كل هذا، من أجل تعلم التفكير النقدي، يجب أن يكون المرء مستمعًا جيدًا وملمًا بالقراءة والكتابة، وأن يكون مهتمًا بالفن، وأن يتعلم بالضبط ما هي المفاهيم التي يستخدمها، وأن يعتاد طرح أسئلة غير تقليدية، والكتابة وتطوير القدرة على تعاطف.

خطوات تعلم مكونات التفكير الناقد

التفكير النقدي مطلوب في جميع مجالات الحياة، تساعد طريقة التفكير هذه في حل المشكلات بشكل أسرع وأسهل. يضيف أسلوب التفكير النقدي في المدرسة والمنزل وفي الحياة العملية الجودة واللون إلى حياتنا، دعنا نشارك بعض المعلومات حول كيفية اكتساب هذا التفكير بمساعدة الرسم البياني.

لنقم بإنشاء تسعة مربعات على شكل 3 × 3 بمساعدة ورقة ومسطرة.

الآن دعونا نعطي كل مربع عددًا.

الآن، في مربعات صغيرة منفصلة، دعنا نكتب الأسئلة التي ستساعدنا في رؤية الأشياء من جميع الزوايا، من واحد إلى تسعة.

• في المربعات الأولى، نكتب عبارة "حدد ما هي المشكلة".
• الثاني "ما هو سبب المشكلة"؟
• الثالث يمكنك كتابة "مثال لحل المشكلة"
• الرابع "تحديد أفضل حل".
• الخامس "كتابة إيجابيات وسلبيات هذا الحل".
• السادس والسابع والثامن "حلول أخرى"
• في التاسع يمكنك كتابة "أفضل حل".

ستحاول العثور على إجابات للمشكلات بشكل نقدي عن طريق كتابة الإجابات على هذه الأسئلة واحدة تلو الأخرى، باستخدام الأوراق اللاصقة وإضافتها في المربعات، عند القيام بذلك، ستتمكن من تصور مشاكلك ورؤية الحلول الممكنة بشكل أكثر وضوحًا. بعد أن تبدأ في حل المشكلات عدة مرات باستخدام هذه المربعات، ستكتسب القدرة على حل مشاكلك بدون مربعات في حياتك.

معوقات التفكير الناقد

هناك بعض المعوقات التي تحول دون التفكير بشكل ناقد لحل المشكلات والتحديات التي يقابلها الإنسان في حياته، ومنها ما يلي:

• عدم توافر المعلومات بشكل يساعد على اتخاذ القرار الصائب.
• الموضوعية صعب الوصول إليها نتيجة لتأثير الآراء الشخصية عند تقييم المعلومات.
• السرعة والرغبة في اتخاذ القرار يعالج المشكلة بشكل فوري دون تفكير عميق أو ناقد.
• الضغوط النفسية تجعل ذهن الفرد مشتت وغير قادر على التفكير بشكل ناقد.
• وجود عوامل خارجية تتدخل في صنع القرار، مثل وسائل الإعلام ودورها في توجيه الرأى العام، الأشخاص المؤثرون في حياة الإنسان وغيرهم.
• مشاكل فردية، مثل عدم الثقة بالنفس وعدم القدرة على اتخاذ القرار والتردد، وغيرها.